طرح ملی ارتقا ی صلاحیتهای حرفهای ویژه آموزگاران در البرز آغاز شد
تاریخ انتشار: ۱۹ خرداد ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۱۷۱۷۹۵
مدیرکل آموزش و پرورش البرز روز چهارشنبه درآیین افتتاح طرح ملی ارتقای صلاحیتهای حرفهای ویژه آموزگاران در این استان که درسالن امام علی (ع) کرج برگزارشد،افزود: جوهره تربیت دینی باید در آموزش ابتدایی و در کودکی شکل بگیرد که شکل گیری این تربیت دینی معلمان و مادران با کفایت را میطلبد.
سالارقاسمی با اشاره به اینکه از زمانی که استان البرزبه عنوان پایلوت این طرح ملی انتخاب شد نشست ها و طرح های مختلفی پیشنهاد و مورد بررسی قرارگرفته است، اظهارداشت: تا کنون نشست ها وطرحهای کارشناسی وبا کیفیتی که آموزش و پرورش کشور داشته واز جمله طرحی به عنوان ارتقای صلاحیتهای حرفهای آموزش قرآن آموزگاران، مدیران و معاونین مد نظر قرار گرفته تا انجام شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی بیان داشت: این طرح در استان البرز به اجرا درآمده تا اگر نقایص و اشکالاتی وجود دارد مورد شناسایی و در سطح ملی در در سراسر کشور به بهترین وجه اجرا شود.
مدیرکل آموزش و پرورش البرز اضافه کرد: دراین طرح ملی ۱۰۲ مدرس به ۴ هزار و ۲۰۰ معلم ابتدایی با کمتر از ۱۵ سال سابقه کار به مدت شش روز آموزش تخصصی داده شد.
قاسمی، توسعه شایستگیهای قرآنی آموزگاران ابتدایی، کمک به تحقق اهداف ۹ گانه آموزش عمومی قرآن و توسعه فرهنگ قرآنی را از جمله اهداف اجرای این طرح ملی عنوان کرد.
وی با بیان اینکه برای اجرای این طرح ملی چندین نشست در وزارتخانه و در استان البرزبرای مدیران آموزش و پرورش استان بویژه معاونین آموزش ابتدایی و پرورشی دربستر شبکه شاد و همچنین چندین کانال شاد برای آموزش به آموزگاران ایجاد و تببین شد.
مدیرکل آموزش و پرورش البرز ادامه داد: این طرح قرآنی در شورای آموزش و پرورش استان تبیین و تصویب شد و رسانه های فعال در البرز نیز به آن پرداختند.
وی تاکید کرد: با تمسک به قرآن کریم این طرح ملی قرآنی را در استان البرز به صورت آزمایشی آغاز میکنیم تا پس از رفع اشکالات و کاستی های احتمالی سپس در سایر استان ها به اجرا درآید.
استان البرز ۴۷۳ هزار دانش آموز دارد.
برچسبها مدارس البرز قرآن کریم فرهنگیانمنبع: ایرنا
کلیدواژه: مدارس البرز قرآن کریم مدارس البرز قرآن کریم فرهنگیان آموزش و پرورش استان البرز طرح ملی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۱۷۱۷۹۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معرفی و تجلیل از برترینهای مسابقات قرآنی کارکنان و دانشآموزان با نیازهای ویژه استان سمنان
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین استان سمنان؛ اشرفالسادات داودالموسوی از رقابت ۶۷ دانشآموز با نیازهای ویژه استان در مرحلۀ استانی نوزدهمین دورۀ مسابقات قرآن کریم، عترت و نماز برای سالتحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ خبر داد.
وی همچنین افزود: مرحلۀ استانی هفتمین دورۀ مسابقات قرآن کریم، عترت و نماز کارکنان مدارس استثنایی استان نیز باحضور ۳۵ نفر از کارکنان آموزش و پرورش استثنایی استان از صبح تا عصر روز پنجشنبه ۱۳ اردیبهشتماه برگزار شد.
رییس آموزش و پرورش استثنایی استان سمنان اظهار کرد: همزمان با هفتۀ بزرگداشت مقام معلم، مسابقات دانشآموزان و کارکنان در رشتههای قرآنی برای اولین بار و بهصورت حضوری در مرکز استان برگزار و آیین اختتامیه آن در عصر روز پنجشنبه باحضور خانمها دکتر پروین قربانیان و اژدری، مدیر پرورشی و تربیتبدنی و کارشناس ذیربط از سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور و دکتر وزیری، مدیرکل استان و معاونان اداره کل آموزش و پرورش و سازمان بهزیستی در تالار شهید مطهری سمنان باشکوه خاصی برپا شد.
وی گفت: داوری این دوره از مسابقات توسط گروه ۱۰ نفره داوران ملی و استانی به سرپرستی دکتر فهیمه گلپایگانی انجام شد و ۴۴ نفر از دانشآموزان برحسب رشته، جنسیت، معلولیت و پایۀ تحصیلی برگزیده شدند که در آیین اختتامیه با اعطای لوح و هدیه نقدی از آنان تجلیل شد.
به گفتۀ داودالموسوی، یکی دیگر از بخشهای این آیین، تجلیل از ۲۹ دانشآموز برگزیده مسابقات مرحلۀ استانی رشتههای ورزشی بود که باحضور همۀ آنان صورت پذیرفت.
خاطر نشان میسازد؛ اعلام نتایج مسابقات کارکنان منوط به بررسی آثار نوشتاری (مقالات) آنان و جمعبندی امتیازها است که در همین هفته انجام میگیرد.
ی در ادامه با بیان اینکه جامعه فرهنگیان استان سمنان، انسانهای فرهیخته، نخبه، شایسته و پای کار تعلیم و تربیت هستند، یکی از ویژگیهای نظام تعلیم و تربیت اسلامی را توسعه متوازن و عدالت آموزشی دانست و گفت: هرچند مدرسهداری به شکل غربی وارد کشور شده و هنوز هم لایهها و نمودهای آن در مدارس ما به چشم میخورد؛ ولی در نظام ایرانیاسلامی مقدستر از مفهوم مدرسه، مفهوم مکتبخانه است و در این مکتب، یک نوع نگاه توسعهای و عدالتمحور حاکم است و این برنامه و مسابقاتی که برگزار شده تجمیع آن در فرمایش مقام معظم رهبری مبنی بر تهذیب، تحصیل و ورزش آمده است.
فضای آموزش استثنایی، مخلصِ معلم و معلمِ مخلص است
وزیری تأکید کرد: کار معلمان استثنایی بسیار سخت و پاداشش هم بیشتر و ارتباطشان با خدا هم بیشتر و درجه تقوا و ایمانشان هم بالاتر است؛ چون هر روز با دانشآموزانی کار میکنند که آیههای نور هستند و از دانشآموزان عادی بامحبتتر بوده و صفای قلب بیشتری داشته و معلمشان را بیشتر و از صدق دل، دوست دارند و به معنی واقعی، فضای آموزش استثنایی از سوی دانشآموزان، مخلصِ معلم و از سوی معلمی، معلمِ مخلص است و دعای آنها در زندگی معلمان تأثیر بهسزایی خواهد داشت و در عدالت آموزشی باید به تمام استعدادهای این دانشآموزان توجه کنیم.
وی افزود: دانشآموزان مدارس استثنایی ثابت کردند که هم در مسابقات قرآنی و هم در مسابقات پارالمپیک، سرآمدان جهان هستند و باید تلاش کنیم استعدادهای هریک از آنها را شکوفا کنیم که بیشک نقش والدین در تحقق این موضوع بسیار مهم است و معتقدیم خانواده دانا میتواند مدرسه توانا را بسازد و ایران قوی در گرو مدرسه قوی است که از خانواده قوی تشکیل میشود و اگر بخواهیم در بین هنرهای هفتگانه دنیا، هنر معلمی را فراهنر بدانیم کاملا درست است.
وزیری در پایان تصریح کرد: هدف ما این است که این دانشآموزان در کنار هم بتوانند زیست اجتماعی را تجربه کنند، روحیهشان بالا رود و نسبت به توانمندی یکدیگر آشنا شوند.
46
برای دسترسی سریع به تازهترین اخبار و تحلیل رویدادهای ایران و جهان اپلیکیشن خبرآنلاین را نصب کنید. کد خبر 1903303